Uenigheden

18. marts 2014

Nogle af de metoder som folkeskolen bruger mod mobning, kan gøre mere skade end gavn. Det siger flere danske og udenlandske eksperter. Det er tre metoder, som mindst halvdelen af de danske folkeskole praktiserer, som eksperterne kritiserer. En af de kritiserede metoder er den såkaldte ”gode stol”, hvor en elev sidder i midten af en rundkreds og fortæller.

Dagens udsendelse af ”Uenigheden” handler om mobning. Hvad skal vi gøre ved det? Er mobning en uundgåelig del af børnelivet, eller kan vi komme det til livs? Vi tager debatten.

Vært: Gertrud Højlund